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自魔(mó )鬼复习(xí )以来, 孟(mèng )行悠还(hái )是第一(yī )次一夜(yè )无梦直(zhí )接睡到(dào )天亮。

学校还(hái )专门在(zài )升旗仪(yí )式上，委婉地(dì )说了一(yī )下这件(jiàn )事，让(ràng )高三学生收心复习，冲刺高考，不要分心到没有意义的事情上。

成绩好(hǎo )的不敢(gǎn )放松，成绩差(chà )受班级(jí )气氛影(yǐng )响，不是破罐破摔睡大觉、翘课不来，就是临时抱佛脚，投(tóu )入抢救(jiù )自己学(xué )习的大(dà )业中。

迟砚的(de )声音似(sì )乎自带(dài )催眠效(xiào )果，孟(mèng )行悠听(tīng )了一小(xiǎo )段，换(huàn )了一个(gè )更舒服(fú )的姿势(shì )摊着，手指随(suí )着歌声节奏，时不时在扶手上敲两下，好不惬意。

孟行悠因为这(zhè )次考试(shì )的退步(bù )，心里(lǐ )的弦又(yòu )一次绷(bēng )紧，学(xué )习劲头比冲刺一模那阵子还猛烈。

今天一模考试没有早自习(xí ), 考试时(shí )间跟高(gāo )考同步(bù )，九点(diǎn )才开始(shǐ )。

孟母(mǔ )一听这(zhè )话就不(bú )乐意，虚推了(le )丈夫一(yī )把：什(shí )么嫁人(rén )不嫁人(rén )的，悠(yōu )悠还小(xiǎo )得很。

迟砚的声音似乎自带催眠效果，孟行悠听了一小段，换了(le )一个更(gèng )舒服的(de )姿势摊(tān )着，手(shǒu )指随着(zhe )歌声节(jiē )奏，时不时在扶手上敲两下，好不惬意。

孟行悠站在树下，怎么也(yě )不肯过(guò )去看，对两人(rén )说：你(nǐ )们去帮(bāng )我看吧(ba )，要是(shì )没有660就(jiù )不用告(gào )诉我了(le )。

孟行(háng )悠兴奋(fèn )不过三(sān )秒，后(hòu )知后觉(jiào )反应过(guò )来自己背课文的功夫，居然都已经进了电梯。她对着电梯显示屏(píng )上不断(duàn )跳动的(de )led灯，挫(cuò )败感涌(yǒng )上来，耷拉着(zhe )头小声说：我太慢了，这么久才想出来，要是考试题都做不完